Concurso Jerarquía Directiva- Bibliografia - unidad 3

Unidad III: Enfoques de organización institucional.

Enfoques técnicos para abordar el análisis institucional. Corrientes de la organización escolar: funcionalista-interaccionistaecológica.

La planificación estratégica: componentes centrales. Pensamiento sistémico, liderazgo pedagógico. Poder y conflicto. Modelos y estructuras organizativas. El espacio y el tiempo institucional. El impacto de la tecnología y las TICS (redes interinstitucionales).La escuela, el barrio, la comunidad. Organizaciones sociales, vecinales, instituciones públicas.

Capítulos seleccionados para uso exclusivo del Concurso de Jerarquía Directiva (sin fines de lucro)


 

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1. ALVAREZ, Manuel. (2006). "El equipo directivo. Recursos técnicos de gestión". Ed. Popular. Madrid. España.

2. AZZERBONI, D. Y HARF, R.(2003). "Conduciendo la escuela". Manual de gestión directiva y evaluación institucional. Ed. Novedades Educativas. Bs. As. Cap. 1, 2, 3, 4, 5.

3. CARRERAS, M; GLUZ, N.; KANTAROVICH, G; KAPLAN, C.; RASBOCO, I. y VERON, S. (2001). "La escuela una segunda oportunidad frente a la exclusión". Ed. Novedades Educativas. Bs. As. 29.2 MB - Archivo pdf

4. DGE AA. VV. (1999). "La educación en Mendoza". Aportes para la reflexión. Mendoza.

5. ETKIN, Jorge y SCHVARSTEIN, Leonard, (1997). "Identidad de las organizaciones. Invariancia y cambio". 2da. edición. Ed. Paidós. Bs. As.

6. FERNÁNDEZ ENGUITA, M. (1992). "Poder y participación en el Sistema Educativo. Sobre las contradicciones del sistema escolar en un contexto democrático". Ed. Paidós. Barcelona. España. Cap.III. 9MB - Archivo pdf

7. GARCIA, Guillermo (2004). "Un nuevo paradigma para pensar la educación escolar". Ed. Miño y Dávila. Barcelona.

8. RODRIGUEZ JARES, Xavier. (1996). "El conflicto: naturaleza y función en el desarrollo organizativo de los centros escolares. Cap. VII, en "Manual de organización de instituciones educativas". Escuela Española. Madrid. España, 3,7 Mb - Archivo pdf

9. ROIG, Arturo (2007). "Autoritarismo vs. Libertad en la historidla   educación  mendocina", Edic. Culturales de Mendoza. Mendoza.

10. SCHVARSTEIN,  Leonardo.(2000). "Psicología de las organizaciones: nuevos aportes". 2da. edición. Ed. Paidós. Bs. As.

 


Unidad 1: Procesos contemporáneos y escuela.

Unidad II: Sistema y Política Educativa Unidad III: Enfoques de organización institucional.
Unidad IV: Perspectivas y participación escolar. Unidad V: Conocimiento y enseñanza Unidad VI:

Material Bibliográfico para el concurso (según programa)

Dossier Normativa Nivel Inicial y Primario Dossier Normativa Nivel Secundario - EGB3 y Polimodal